Halloween!!

Comme dans notre ville, pratiquement personne ne fête Halloween, nous l'avons célébré entre nous après une belle balade en forêt! Au programme, raclette et bonbons choisis par petite Heaven!

 Bonne soirée d'Halloween à tous!!! Vivement l'Angleterre!

Collection "Quelle Histoire", où l'art de raconter l'histoire à ses enfants

Accepter un partenariat avec une maison d'édition n'est pas chose évidente. Il faut que le sujet, le style et la forme nous plaisent et nous donne envie de défendre le produit. Mais il y a aussi parfois de gros coup de cœur. C'est ce qui s'est passé pour la collection "Quelle Histoire" !

Comment allier le plaisir à l'apprentissage? Vous trouverez la réponse dans cette jolie série de livres.

Tout y est! Et dieu sait combien nous aimons l'histoire à la maison. Le concept nous a donc plus que séduit!. Le packaging est sublime. Les petits livres sont vraiment très beaux. Leurs couvertures et leurs pages, en papier glacé, permettent  aux enfants de tourner délicatement, ou non, les feuillets sans les abîmer. Les dessins sont réalisés tout en rondeur, et leurs petits personnages plairont beaucoup à vos enfants.

De nombreux thèmes y sont abordés. Vous pourrez ainsi traverser toute l'histoire en passant par la préhistoire, l'Egypte, l'Antiquité, le Moyen âge, la Révolution française, les Guerres...Vous aurez la chance de croiser de grands personnages comme Jules César, Vercingétorix, Marco Polo, Aliénor d'Aquitaine, Léonard de Vinci, Catherine de Médicis, Henri IV, Charles de Gaulle, Albert Einstein, Neil Armstrong,  et tant d'autres!

Aujourd'hui, je vous présente ce beau coffret sur les rois de France. Vous apprécierez de retrouver Saint Louis, François 1er, Henri IV et enfin Louis XIV. Nous avons traversé avec eux le temps afin de suivre leurs aventures tellement passionnantes.

En fin de livre, on retrouve une série de jeux, des portraits,  mais aussi un petit quiz très rigolo!

Plusieurs supports sont proposés sur la page du site "Quelle Histoire". Des livres, bien sûr, mais aussi des cahiers d’activités avec de nombreux coloriages, des jeux et des applications diffusées en 11 langues.

Nous avons aussi littéralement craqué pour certains livres écrits en langue anglaise. Un bon moyen d'apprendre et de réviser l'anglais de façon ludique.

Vous pourrez également adhérer à plusieurs types d'abonnements (Offre valable pour la France et la Corse). Par contre, vous aurez la chance d'être livré même au Québec!

Retrouvez leur page facebook ICI.

Bonne lecture à tous!

Collection "les 3 chardons", livres illustrés pour enfants

Petite Heaven adore ces livres! Je lis certains d'entre eux le soir avant  que le sommeil n'envahisse ses paupières. Ses rêves deviennent alors plus doux. Cette collection est, en effet, illustrée  de jolis dessins décorés de couleurs pastelles. Les histoires y sont originales et très inventives. Je vous présente aujourd'hui celle de "Monsieur le vent" écrite par Jean pierre Idatte et illustré par Michel Trublin. On ne peut que craquer devant tant de poésie. Un conte émouvant qui ravira vos enfants. Leurs yeux s'en trouveront illuminés. A vous de le raconter en mettant le ton, car attention, vous  les ferez ainsi rêver... 

Monsieur le vent n'est pas toujours content. Et lorsque c'est le cas, il lui arrive de souffler et de souffler encore... Les enfants pourront suivre son parcours et sa rencontre avec une petite fille qui vit dans la montagne. Mais celle ci n'a jamais vu ni le ciel, ni le soleil, ni les étoiles . Gardée par deux dindons, elle ne peut quitter sa maison. Comment Monsieur le vent va t-il pouvoir lui venir en aide?

J'avais eu la chance de trouver d'autres livres de cette collection en brocante, un pur bonheur pour les yeux et les oreilles!

Les livres sont vendus avec CD que vous pourrez retrouver ICI. Il existe aussi des spectacles pour les enfants au théâtre "La cachette", pour ceux qui habitent sur Paris.


Bonne lecture!

Retour en force des perles Hama

Je vous le disais dans un précédent billet, nous avions acheté beaucoup de perles Hama l'année dernière. Les enfants ont rouvert leurs sachets, comme on trouve de jolis trésors, et sont repartis à l'aventure avec leurs perles.
Cette fois ci, ils ont un peu corsé le tout et entreprit de réaliser des modèles plus grands, plus fastidieux. je vous laisse les découvrir.

Voici Link qui fait partie de la série "The legend of Zelda"

Le masque de Majora

le Link d'Ocarina of time

Le grand Link

Marioooooooooo!!!

Lara Croft

Assassin's creed brotherhood

Raiponce

Inuyasha

Pokémon

Les enfants de Summerhill

Là où l'autorité et la hiérarchie étaient abolies, on trouvait l'école de Summerhill. Un reportage très intéressant sur une école différente. Après avoir lu le livre "Libres enfants de Summerhill" de Alexander Sutherland Neill, qui désirait "apporter le bonheur à un petit nombre d'enfants", je découvre ce joli reportage où prône la liberté et le libre choix des études. On entendait les rires des enfants, la musique qui retentissait dans les grands jardins où des cordes pendaient des arbres.

"L'éducation traditionnelle ne touche qu'à la tête. Prenons l'exemple de cette émission de radio "le premier de la classe", on peut entendre un tas d'encyclopédie ambulantes qui savent tout. Moi même je ne pourrai répondre qu'à 10% des questions et c'est ça l'idée reçue sur ce que doit être l'éducation. La véritable éducation, c'est vivre et l'école ne touche pas cette part importante de la vie, que ce sont les émotions..." A.S. Neill

Retrouvez le site de l'école ICI.

Fiches découvertes Seaquarium

En faisant des recherches sur les sorties qui pouvaient exister près de chez nous, je suis tombée sur ces jolies fiches découvertes de tous niveaux! Vous pouvez les retrouver ICI .

Un exemple là pour un cycle 2...

Un exemple ici pour un collège...

Comment peuvent ils aimer apprendre?

C'est toujours compliqué d'expliquer notre fonctionnement dans les détails surtout en écrivant, comme ceci, sur un blog. J'avais déjà donné quelques éléments ICI, sur notre façon de procéder. On me demande souvent comment j'adapte une même leçon pour un enfant de 12 ans et un autre de 16 ans par exemple. En fait, la base est la même. C'est l'écoute et le travail que l'on fait en amont et en aval qui seront différents.

Un exemple concret. Nous allons travailler sur le serpent. Je vais regrouper tous les supports que je vais trouver dans notre bibliothèque. Dans un livre d'imagerie par exemple, je vais découvrir que la vipère est appelée ainsi car elle a un V dessinée sur la tête: Cette info est intéressante pour tous les âges, même si elle vient d'un livre conseillé pour les jeunes enfants! Les plus grands, si le sujet les intéresse, ne se contenteront pas d'une base, ils iront chercher plus loin. Quentin, du coup, se balade depuis deux jours avec ses bouquins sur les serpents et m'apprend ci et là un détail sur eux que je ne connaissais pas. Il prépare un petit livret là dessus.

Un autre exemple: Nous avons vu la piraterie, l'histoire des bateaux, les différents types de bateaux, les grands noms de la piraterie. Certains se contenteront d'une base de recherches, tandis que Florian, s'est passionné pour ce sujet. Il a fait de nombreuses recherches sur tout ce qui avait à voir de près ou de loin à la piraterie et continue actuellement à réaliser un livre où il décortique certains itinéraires de grands pirates: Il est passionné, donc cherche et retient avec bonheur! Il suit des sites d'explorateurs modernes et connaît des tas de choses que j'ignore.

En fait, ce n'est pas qu'une question d'âge mais plutôt d'intérêt. 

Lorsque je vous présente la photo d'un cahier , il s'agit pour moi d'illustrer notre travail. Ce n'est en fait que le sommet de l'iceberg. Souvent, les enfants cherchent d'autres infos, ou éléments si le sujet en question les passionne. Ce qui est souvent le cas, car nous les choisissons ensemble. C'est d'autant plus vrai aujourd'hui, puisqu'ils décident de plus en plus seuls. En fait, je crois ne jamais leur avoir imposé un cours, juste présenté et proposé.

Nous continuons donc à faire ce que l'on veut! Ils se régalent à apprendre puisqu'ils ont choisi. 

Pour ce qui est des "examens", c'est notre grand questionnement actuel. 

Les grands connaissent de nombreux auteurs, pour rappel, tous lisent un livre par semaine qu'ils vont chercher à la bibliothèque tous les samedis. Ils travaillent sur de nombreux textes avec Fanny, qui suit des études de littérature. Elle leur apprend les techniques et la méthodologie afin de réussir les principaux exercices de littérature. 

Tristan s’intéresse beaucoup aux sciences, il lit énormément de bouquins sur l'astronomie, la météorologie, et tout ce qui concerne notre planète et en connait beaucoup plus que moi sur le sujet! Ils n'ont donc pas forcément besoin de nous pour apprendre avec joie et intérêt.

Quentin et Tristan font tous les jours de la musique, mais c’est une passion: Je ne dirige rien, je suis une spectatrice heureuse! Ils ont tout deux appris seuls . Tristan a eu des cours pendant 1 an et depuis il en découvre chaque jour davantage. Il a également appris le piano sans prof et a transmis cet amour de la musique à Quentin qui en joue sans avoir pris aucun cours: Ils ne sont pas surdoués, ils aiment juste ce qu'ils font!

Ils sont encore jeunes et décideront plus tard de ce qu'ils veulent faire de leurs vies. Ce qui a vraiment changé dans mon esprit, c'est cette course aux diplômes. Je veux que ce soit leur choix et non pas un choix imposé par la société. A quoi cela sert il d'avoir un diplôme si ils font un métier qui, au fond, ne les satisfait pas entièrement? Pour montrer à la société que l'on a réussi? Non, ce n'est pas cela la vie. Je veux que mes enfants soient heureux, qu'ils décident eux même de ce qui est bon pour leurs vies. Si ils doivent passer un diplôme pour accéder à leur rêve, tant mieux. Si ils décident de ne pas passer de diplôme car ils n'en ont pas besoin, tant mieux aussi! On ne doit pas passer des diplômes pour faire plaisir à ses parents, aux autres ou à la société. Cela doit être uniquement pour soi.

La seule chose importante à ne pas perdre de vue, est d'être heureux et de choisir un avenir qui nous rendra épanoui.

Fanny a repris ses études, car elle aime apprendre. Le diplôme final a peu d'importance. Elle désire l'obtenir par fierté, peut être, mais pour elle uniquement!   Que chacun se sente libre de faire ses choix, c'est le plus important! 

Mais ne croyez pas que cela a été facile pour moi. C'est un grand chamboulement dans ma tête de maman. 

             Mais au fond, c'est si simple à accepter lorsque l'on fait confiance à ses enfants...