mardi 28 janvier 2014

Auschwitz, le lieu de la honte...

Après notre bloc de français et de mathématiques, nous avons commencé avec les enfants à rediscuter de la seconde guerre mondiale. J'ai vu l'autre soir ce reportage très prenant sur les premiers témoignages de ces personnes qui ont vécu Auschwitz. J'y ai été très sensible et je l'ai donc montré à mes deux plus grands. Vous pouvez le retrouver ici, puis en quatre autre parties. Nous avons ensuite commencé un questionnaire sur le film "Au nom de tous les miens", qui retrace la vie de Martin Gray à Varsovie. Vous retrouverez ce questionnaire jeudi au complet.

lundi 27 janvier 2014

L'histoire des bateaux 2, les galères romaines et grecques,puis les drakkars vikings...

L'histoire des bateaux se poursuit dans le temps. A l'époque des grecs, il existait deux types de bateaux: l'un pour livrer bataille, l'autre pour transporter des denrées. Les galères grecques mesuraient environ 40 m de long. Un trirème, 3 rangées, accueillait 170 rameurs. Les grecs transportaient du vin dans des amphores. Lors des combats, les trirèmes avaient la capacité de 200 hommes d'équipage, mais ne contenait ni cuisine, ni toilettes. Lorsque venait l'heure du déjeuner, l'équipage descendait à terre.


 Les rames faisaient 4 mètres de long. Les rameurs trouvaient le rythme grâce au joueur de flûte! Lors des combats, on démontait la voile et le mât, afin de gagner en vitesse. Les grecs "garaient" leurs navires dans des hangars afin d'éviter leur pourrissement .




Pour télécharger la fiche des galères romaines et grecques, c'est ICI.


Les romains conquirent de nombreux territoires dans la méditerranée, grâce à leurs navires, mais aussi en Afrique du nord et dans le nord de l'Europe. Certaines galères avaient 5 rangées de rameurs, on les appelait les  quinquérèmes. La poupe était souvent représentée par un cygne.



 Les romains ramenaient aussi des animaux d'Afrique pour combattre les gladiateurs, ou des pierres précieuses pour leur consul ou empereur.







Les vikings, eux, nommaient leurs navires: Drakkars. Ces hommes et femmes vivaient en majorité en Scandinavie, il y a plus de 1000 ans. Ils partaient l'été, à bord de leurs bateaux pour piller! La grande rame placée à l'arrière droite du drakkar servait de gouvernail. En 795, les vikings mirent le feu à l'Europe.



Les premières voiles des vikings étaient faites de tissu léger cousu avec des lanières de cuir. Les disques de bois qui entouraient le vaisseau avaient une grande utilité, ils servaient à empêcher l'eau d'entrer. Ces drakkars mesuraient 24 m de long et pouvaient accueillir 40 hommes. 


Pour télécharger la fiche des drakkars vikings, c'est ICI.



On dit que les termes bâbord, gauche et tribord, droite, viennent de cette époque. Les vikings les plus riches étaient ensevelis avec leurs bateaux. On y ajoutait leurs trésors, bijoux mais parfois même leurs animaux ou serviteurs. Le plus connu est celui de la reine de Norvège, Asa de Vestfold, retrouvé en 1904 à Oseberg. Lorsque les funérailles avaient lieu en mer, le drakkar était alors brûlé avec le défunt. 


La suite dans quelques jours!



jeudi 23 janvier 2014

L'histoire de la statue de la liberté...

L'histoire de la statue de la liberté....Nous en avons tous parlé, mais je ne connaissais pas tous les détails, c'est pour cette raison, que nous nous y sommes arrêtés.
La statue de la liberté se dresse sur une île du port de New York. Les visiteurs qui veulent la découvrir, prennent le ferry pour s'y rendre. Un jeune sculpteur, Frédéric Auguste Bartholdi, a eu l'idée, avec Mr de Laboulaye, d'offrir une statue en gage d'amitié, au peuple américain. Quand Bartholdi visite l'Amérique en 1871, il trouve l'endroit idéal! Ce sera sur l'île de Bedloe. De retour à Paris, il commence ses esquisses: Il s'agira d' une femme, symbole de la liberté éclairant le monde



Pour télécharger la fiche sur l'histoire de la statue de la liberté , c'est ICI.


On assemble la solide armature. Certains s’attellent à la couronne, d'autres aux bras. Dans sa main gauche, elle tient une tablette où il est inscrit: 4 juillet 1776, le jour où la déclaration d'indépendance a été signée.


Le bras tenant la torche, sera exposé à Madisson square, à New York. La tête, elle, restera à Paris, à l'exposition universelle sur le Champs de Mars. L'armature fut recouverte de cuivre et fut terminée en 1884. Elle fut ensuite démontée. Les américains construisent un socle pour accueillir la statue, mais c'est grâce au journal, le New York World; que des dons seront récoltés afin de terminer ce socle.


La statue est alors reconstruite petit à petit, et le travail sera terminé en 1886. Le président Glover Cleveland préside la fête. Les sept pics de sa couronne représentent les sept continents et les sept océans du monde. Elle tient une flamme dans sa main droite, cela lui permet d'accueillir les nouveaux venus.

 

La liberté a une chaîne cassée à un pied...L'autre est placé en avant symbolisant la fin de l'esclavage pour la liberté!!! Belle fin!


mercredi 22 janvier 2014

L'histoire des bateaux, les premières embarcations et les navires de l'Egypte ancienne...

Nous avons, aujourd'hui, commencé un nouveau bloc. Personnellement, j'adore ça! Un projet assez long et ludique à la fois, c'est ce que je préfère. Nous avons choisi l'histoire des bateaux! Ce cours a débuté par les premières embarcations.


Pour télécharger la fiche sur les premières embarcations, c'est ICI.


Il y a des milliers d'années, il n'y avait pas de bateaux. Les gens étaient donc bien embêtés lorsqu' il fallait traverser les rivières et les fleuves. Ils ont donc réfléchi et ont commencé à se servir de gros rondins, bois creux et flottant, pour leurs premières embarcations. Ils se servaient alors de leurs mains afin d'avancer mais également de leurs pieds!  


Les premiers "bateaux" apparurent  il y a 12 000 ans. Ils se servaient de silex pointus et de cornes d'animaux pour creuser les troncs d'arbres. Ils pouvaient enfin traverser les rivières et aller pêcher.



Ils liaient ensuite des morceaux de bois fins comme on peut le faire pour un panier. Ils y mettaient alors des peaux d'animaux et y ajoutaient du goudron pour imperméabiliser le tout. Puis, se sont généralisés les pagaies qui servaient alors de gouvernail.



Il était difficile de ramer ou pagayer durant des heures sur un long trajet, alors ils eurent l'idée ingénieuse d'inventer des voiles! Faites de peaux séchées ou de feuillage, elles leur changea la vie! Puis, vint le tour des roseaux qui poussaient le long des rives. Ils furent coupés et leurs feuilles dégarnies pour attacher le tout avec des cordes.

Après, nous avons enchaîné sur les premiers navires de l'Egypte antique.


Pour télécharger la fiche sur les navires de l'Egypte antique, c'est ICI.



Les égyptiens construisaient des bateaux en -5000 av J.C. Ils sillonnaient le Nil pour les échanges commerciaux. Ils se servaient du papyrus qui poussait le long de leur fleuve. Plus tard, le bois de cèdre qui leur servit pour leurs bateaux fut apporté du Liban. Les égyptiens utilisaient le fil de plomb pour mesurer la hauteur de l'eau pour éviter de s'échouer sur les bancs de sable.



Un bateau de commerce pouvait contenir 30 rameurs. Les navires transportaient des pierres pour construire les pyramides et les statues des pharaons. En revanche, ceux qui livraient bataille contenaient 250 rameurs. Les expéditions partaient pour Punt, en Afrique de l'est afin de ramener des trésors, de l'or et de l'ivoire. Les pharaons, ravis de ces trouvailles, portaient ensuite ces pierres précieuses en bijoux. 



Les loulous ont adoré cette leçon, vous la conseille! Suivront les bateaux sous les grecs, les romains et les vikings!


Bon travail à tous!



mardi 21 janvier 2014

Au départ, la terre et l'évolution de la vie...

Nous avons travaillé sur l'apparition de la terre et l'évolution de la vie. Encore un projet qui sera long. Bientôt les dinosaures et tout ce qui suivra. Nous parlons, revoyons les sujets sans nous lasser, en les travaillant de différentes façons selon leurs envies. En rentrant dans le plus complexe, plus ils grandissent. Ah, l'instruction à la maison, c'est merveilleux pour ça, cela nous donne une grande capacité de liberté de choix! A part le français et les mathématiques, je ne m'intéresse pas à ce que les enfants suivent comme programme. Nous cherchons ensemble les sujets qui sont intéressants. Je cherche à faire connaître plein de choses à mes enfants, sans restriction! Quel bonheur d'apprendre ensemble...



Rendez vous compte...un nuage de poussière est à l'origine de la terre, c'était il y a 4,55 milliards d'années...


Les volcans ont fait leur apparition il y a 4600 millions d'années. Sans eau, ni atmosphère, les volcans régnaient en maître sur notre planète.



Notre planète sans vie, s'est peu à peu transformée, pendant des millions d'années...


Puis, comme par magie, la vie est arrivée très lentement...


Les protéines, puis les bactéries suivis des premiers fossiles. Ensuite est venu une modification de l'atmosphère et enfin les premiers animaux, des vers au corps mou.





lundi 20 janvier 2014

Série sur les artistes peintres...

J'ai découvert cette mini série hier en replay. Il s'agit de dessins animés racontant la vie d'un artiste peintre. Ce programme passe sur arte le dimanche matin. Voici le lien ICI.


J'ai demandé aux plus petits de réaliser une mini bande dessinée expliquant sa vie, et aux plus grands de me faire un résumé.

Voici le petit travail de Quentin...


Rembrandt nait en 1606 et meurt en 1669. Il vient d'une famille nombreuse.  


Il utilisait la méthode dite du clair obscur, en jouant avec l'obscurité et la lumière.


Il créa 90 auto-portait.


Il a peint presque 500 tableaux.


  Ce peintre hollandais est l'un des plus reconnus.


samedi 18 janvier 2014

Grand personnage, Mata Hari...

Hier, nous avons choisi de travailler sur un grand personnage. Pour se faire, j'ai trouvé une émission dont le sujet était Mata Hari. Lorsque nous abordons une leçon grâce à un reportage, notre manière de travailler est la suivante: Nous visionnons le reportage, en nous arrêtant souvent afin de voir si tout le monde comprend le sujet au fur et à mesure, où lorsque les enfants ont des interrogations. Dans le même temps, je prends des notes, des pages entières de notes qui me serviront ensuite à faire un résumé au tableau. Nous discutons pendant et après le reportage. Après avoir recopié le cours sur le cahier, les enfants font un dessin qui résume bien la leçon du jour. Pour eux, c'est fini! En revanche, pour moi, cela ne fait que commencer. Après avoir créer notre pdf avec des images et des mots clés, je dois m'atteler à faire un article. Là, celui ci par exemple! Et c'est vrai que ce travail est long! Vous me direz: "Mais tu pourrais aussi bien mettre un lien vers Wikipédia!" Et bien, non, je vous livre mon résumé, écrit comme je peux, car j'aime partager avec vous notre travail...Quel intérêt y aurait il à mettre un lien vers un site quelconque?? Voilà pourquoi je ne peux partager toutes nos leçons, ce serait trop long...Partager notre pdf et notre cours est donc le minimum que je puisse faire afin que des mamans plus occupées que moi, puissent profiter de cette petite aide!
Commençons donc ensemble cette leçon. Mata Hari....


Mata Hari, égérie de la belle époque, fut condamnée à mort et fusillée près du fort de Vincennes, pour intelligence avec l'ennemi. Margaretha Geertruida naît le 7 août 1876 en Hollande. Cette petite fille grandit au dessus du magasin de chapeaux, de son père Adam. C'est un univers de mensonges et de mythomanie. En effet, son père ment chaque jour en se faisant passer pour un baron de la haute société. Il étale son argent de façon peu orthodoxe et on "jase" déjà en ville lorsqu'il offre à sa fille, pour son anniversaire, un carrosse tiré par des chèvres...
Placée dans une école prestigieuse, elle excelle dans le chant, la musique et les langues étrangères, ce qui, on le comprendra, lui servira plus tard. Mais son destin va chavirer. Alors qu'elle n'a que 13 ans, Adam se retrouve ruiné suite à de mauvais placements financiers. Il décide même d'abandonner sa famille. La jeune Margaretha doit quitter son école et se retrouve pauvre et moquée de tous.


Sa famille émigre vers les docks avant que sa mère décède et la laisse seule. Désireuse de devenir institutrice, elle séduira le directeur et sera renvoyé. A 18 ans, elle vit chez un oncle, mais commence déjà à s'intéresser aux uniformes. Elle rencontre alors Rudolph et devient très vite Lady Mc Leod, en l'épousant. Dix huit mois après leur mariage, elle attend son premier enfant, un garçon. La petite famille part en Indonésie à Java. Un autre enfant va suivre. Cette fois, une petite fille, Juana Louisa.  Margaretha commence à étudier la culture indonésienne et s'intéresse de plus en plus aux danses locales. Mais un drame se produit. Ses deux enfants tombent gravement malades. Son petit garçon, âgé de 2 ans et demi ne survivra pas. Ce qui est horrible, c'est que tout porte à croire qu'il s'agit d'un homicide. En effet, Rudolph, le mari, entretenait une liaison cachée avec la nurse des enfants.

Pour télécharger la fiche sur Mata Hari, c'est ICI.




Celle ci se sentant abandonnée, se serait vengée sur les enfants du couple...Rien ne va plus entre eux, de toutes façons, et c'est en 1902 qu'ils rentrent en Europe et décident de se séparer. La future Mata aura la garde de sa fille mais son ex mari la lui reprendra. A 26 ans, seule, Margaretha décide de partir pour Paris. En 1903, elle décroche un petit boulot, mais ce n'est pas son rêve. Elle décide d'acheter une robe très luxueuse avec ces seules économies et commence alors sa véritable vie de séductrice. Elle trouve des amants fortunés au grand Hotel. Rappelons qu'à l'époque la place des courtisanes est très importante. Elle peut enfin tout s'offrir.
On dira d'elle que c'était une femme vénale, alors qu'elle se voulait femme fatale!
C'est à ce moment là qu'on lui propose un numéro de femme déshabillée. Elle invente alors un nouveau genre, se servant pleinement de son expérience indonésienne. Elle inventera l’effeuillage...Mais curiosité, elle n'était jamais totalement nue, car elle n'enlevait pas le haut,considérant ne pas avoir assez d'atouts.
C'est là qu'elle se fera passer pour la fille d'un grand lord et se fera appeler Mata Hari.
Elle ment, affabule, tout comme son père en son temps. Bien entendu, cela lui sera, en parti, reprocher lors de son procès.


Le tout Paris tombe amoureux de cette danseuse. Elle devient connue. On la voit partout, paquets de cigarettes, boites de biscuits, et même cartes postales. En août 1905, elle touchera 10 000 francs par soirée en se produisant à l'Olympia! Incroyable pour l'époque!
Elle connaît alors de nombreux amants, prend un bel appartement et embauche une gouvernante qui ne la quittera plus, Anna...
En 1906, elle tutoie les sommets et danse même devant Albert 1er. Mais elle finira par tomber amoureuse d'un allemand et partira s'installer à Berlin. La vie n'est plus celle qu'elle avait connue. Elle s'ennuie alors, elle décide de revenir en France, à Paris.
Malheureusement pour elle, son absence n'a pas joué en sa faveur. D'autres danseuses l'ont remplacé, dont Colette, qui triomphe au moulin rouge.
C'est là qu'elle décide un jour de récupérer sa fille de 13 ans à la sortie de l'école. Son plan peu préparé, échouera. Elle ne reverra plus jamais son enfant, mais correspondra avec elle jusqu'à sa mort...
Paris n'est plus la capitale de la réussite pour Mata. Elle est alors âgé de 37 ans, a moins d'argent et en vient à se prostituer, là, où elle est encore un peu reconnue. Elle vend son appartement, ses meubles, ses voitures, ses dettes sont monumentales. En 1914, elle retourne à Berlin, la guerre fait rage...
Les allemands ont bloqué ses comptes et Mata se voit contrainte de rentrer dans son pays natal, en Hollande. C'est à ce moment précis que son destin va à nouveau basculer...Elle rencontre Kramer qui lui propose d’espionner pour l’Allemagne pour 20 000 francs. Fin 1915, Mata Hari devient H21, espionne à la solde de l'Allemagne. Sa mission est la suivante: Utiliser ses charmes afin de récolter tous renseignements susceptibles d'intéresser les allemands. Mais Mata n'a pas grande conscience de cet engagement. Elle n'a pas vraiment l'intention de remplir cette mission. Elle était plus intéressée par la somme d'argent avancée. Elle se résout à rentrer aux Pays bas mais fait annuler par trois fois son départ. Trois bombes tomberont sur ces bateaux. Lorsqu'on lui reprochera à son procès d'avoir été au courant de ses attaques, elle niera expliquant q'une de ses toilettes hors de prix n'était pas encore prête lors de ses départs.
Les allemands l'envoient ensuite à Francfort où elle travaillera avec frolen doctor Elisabeth. Cette dernière reconnaîtra plus tard en Mata Hari, une piètre espionne indisciplinée et effrontée. Les allemands la renvoient alors à Paris. Mata n'a toujours pas donné de renseignements importants. Les français sont alors alertés par les anglais que Mata Hari serait une espionne travaillant pour l'ennemi.

(Non Nathan, ne sera PAS révisé)


Le 18 juin 1916, elle est suivie et deux inspecteurs notent tous ses faits et gestes.Elle reprend ses activités nocturnes mais ne laisse pas de preuves d'espionnage quelconque. Rentre alors en jeu un personnage important du nom de Georges Ladoux, capitaine du contre espionnage. Mr Ladoux pense à sa carrière, et se dit que d'arrêter Mata Hari pourrait effectivement lui servir. Il cherche alors un prétexte et apprend qu'elle désire entrer en cure à Vittel. Pour se faire, elle doit obtenir un visa. Il lui propose de travailler pour la France. Elle refusera cette proposition. Entre temps, elle tombe follement amoureuse d'un jeune russe de 22 ans, Vadim, mais ce dernier finira par être blessé à l’œil et sera conduit à Vittel pour y recevoir des soins. Voilà ce qui va faire changer Mata Hari d'avis.  Elle demande alors un paiement d'un million de francs. Ladoux acceptera! Mata Hari se propose de rejoindre la Belgique en passant par l'Espagne. Là bas, elle pourra soutirer quelques renseignements. Malheureusement pour elle, elle sera arrêté par les anglais, par erreur, alors qu'elle embarque en Espagne. Elle expliquera qu'il faut prendre contact avec Georges Ladoux, mais ce dernier niera la connaitre. Elle est renvoyé à Madrid, mais ne comprend pas que quelque chose se trame. Là, elle séduit l'officier allemand Kalle et transmet à Ladoux quelques informations. C’est alors qu'elle rentre à Paris, persuadée d'avoir mérité son salaire d'espionne. Mais Mata a fait également des confidences à Kalle sur l'oreiller et s'est vantée d'être une espionne ALLEMANDE, cette fois ci! Quelle erreur! Ce dernier en a référé à qui de droit. Les allemands voient alors une occasion de se débarrasser de cette pseudo espionne qui n'a jamais remplie sa mission. Ils décident donc de la livrer aux français en vantant ses talents de grande espionne! Le piège est alors refermé sur Mata Hari, qui n'a pourtant rien vu venir.



Le 13 février 1917, elle sera arrêtée dans sa chambre d’hôtel. Pierre Bouchardon instruira cette affaire à charge, persuadé de la culpabilité de cette femme qui fut auparavant l'égérie d'un tout Paris dans l'effervescence...Pour l'opinion, cette fille aux mœurs légères est indubitablement coupable, il n'y a aucun doute! Vadim, aussi, viendra au procès, ne défendant pas son ancienne maîtresse. Malgré les doutes de certains, son procès sera expéditif, le rapport d'instruction de Bouchadron était accablant. Elle sera reconnue coupable et condamnée à mort. Raymond Poincaré, président de l'époque, refusera sa grâce. Elle s'habillera et marchera droit vers sa mort. Elle refusera même que l'on lui bande les yeux lors de son exécution.
En 2011, la demande faite pour une révision de son procès fut rejetée.
En fait Mata Hari n'a jamais vraiment été une espionne...





jeudi 16 janvier 2014

Une t'ite sortie! Parc animalier et exposition...

L'hiver amène avec lui la fermeture de beaucoup de sites et châteaux à visiter, mais en fouinant un peu, nous sommes tombés sur internet sur un petit parc animalier qui reste ouvert tout au long de l'année! En début d'après midi, ni une ni deux, nous avons donc filé là bas en voiture! Ce bol d'air frais a fait un bien fou aux enfants, qui, en général, restent en ce moment pas mal enfermés, il faut bien le reconnaître!


Sur place, nous avons trouvé des cerfs...


Des petits canards au bord et dans l'eau...


De jolis daims...


Quelques aquariums...


Une exposition d'insectes...


Des ruches de toutes provenances...


Des explications...


Encore des poissons...


Et pour finir, voilà mes grands dadets qui se retrouvent en enfance!


Au milieu des jeux...


Alors, je me suis dis...


Pourquoi pas moi! Chouette après midi, toute simple!!